Oleh: Hendra Gunawan* (Matematikawan)
Hmmm… kalau mau jadi pengusaha, Adik-adik perlu belajar apa ya ketika di sekolah dasar? Kalau Adik-adik diajari matapelajaran ekonomi atau manajemen perusahaan, kan terlalu dini ya. Apalagi cita-cita Adik-adik juga mungkin masih berubah-ubah. Karena itu, yang diajarkan di sekolah dasar adalah pengetahuan dan kemampuan dasar, yang kelak diperlukan Adik-adik untuk memahami matapelajaran lanjut di sekolah menengah dan perguruan tinggi. Untuk belajar ilmu ekonomi kelak, Adik-adik perlu menguasai sejumlah konsep matematika, misalnya konsep persamaan dan fungsi (wuih, apa itu?). Nah, ketika Adik-adik menggambar atau sedang mempelajari grafik sebuah fungsi, pemahaman akan jarak antara dua titik pada bidang koordinat diperlukan. Pada saat itu, pengetahuan Adik-adik tentang Hukum Pythagoras diperlukan.
Tetapi, Adik-adik mungkin berpikir, zaman sekarang kan ada komputer, apalagi ketika Adik-adik besar nanti, entah ada alat bantu apa lagi yang tersedia. OK, Adik-adik mungkin tidak perlu melakukan perhitungan jarak antara dua titik dan lain-lain. Lalu, apa masih perlu hukum Pythagoras? Hmmm… secara langsung mungkin tidak perlu. Tetapi, bila Adik-adik mempelajarinya, apalagi memahaminya dengan baik, sebetulnya ada yang bisa Adik-adik ingat dan terapkan ketika Adik-adik berhadapan dengan masalah atau fenomena tertentu.
Seorang pengusaha tentunya akan berurusan dengan banyak hal yang harus dipahami dengan baik, sebelum ia memutuskan sesuatu. Nah, ada kalanya, bahkan mungkin cukup sering, satu hal terkait dengan hal lainnya. Berapa banyak barang yang harus diproduksi, misalnya, akan bergantung pada bahan yang tersedia dan kemampuan memproduksi barang tersebut.
Walau tidak secara langsung terpakai, pelajaran tentang hukum Pythagoras melatih Adik-adik melihat adanya hubungan antara beberapa hal dalam suatu keadaan tertentu (yaitu antara alas, tinggi, dan sisi miring pada suatu segitiga siku-siku). Di alam ini, dan dalam kehidupan sehari-hari, banyak hubungan yang berlaku di antara beberapa kuantitas, namun tidak terlihat secara langsung. Nah, pengetahuan tentang hukum Pythagoras (dan hukum-hukum lainnya) mungkin akan mengingatkan kita tentang kemungkinan adanya hubungan tersebut.
Sumber gambar: http://under30ceo.com
*Hendra Gunawan telah menjadi dosen Matematika di FMIPA ITB sejak 1988. Ia mendapatkan gelar doktor dalam bidang Matematika dari UNSW Australia pada tahun 1992. Selain mengajar, ia sering memberi pelatihan pada guru, dan sejak 2013 ia juga meluangkan waktunya bagi anak-anak melalui situs anakbertanya.com.
